Menerapkan Modifikasi Perilaku Kepada Siswa Bermasalah Karena Lingkungan Sosialnya

 

 Utusan-utusan itu berkata: "Kemalangan kamu adalah karena kamu sendiri. Apakah jika kamu diberi peringatan (kamu bernasib malang)? sebenarnya kamu adalah kaum yang melampui batas". QS Yasiin :19.

Abstract

“Dengan  memfokuskan pada watak  dan kapasitas positif ,orang dewasa dapat mempengaruhi  anak anak untuk membuang perilaku  yang merusak diri sendiri “ Downing . ‘Affirmations: steps to counter negative self fulfilling,propheies’,Elementary and School Guidance and Counselling.

Case study  :

“Memang rata rata  anak di sini  itu ,dari keluarga yang berantakan sih jadi begitulah perilaku...,sulit diatur ,berani sama guru ,semaunya.. bueandelnya minta ampnyun,malas aku kalau cuma ngurusi anak seperti itu,sudah hidup keluarganya seperti itu (kekurangan ekonomi)..”.Begitulah keluhan  beberapa guru kelas VIII B disebuah sekolah swasta terakreditassi B yang juga minim segala sarana dan prasarana.

Kiat Memotivasi Siswa yang Mudah Menyerah

 

“ dan hendaklah kamu meminta ampun kepada Tuhanmu dan bertaubat kepada-Nya. (jika kamu mengerjakan yang demikian), niscaya Dia akan memberi kenikmatan yang baik (terus menerus) kepadamu sampai kepada waktu yang telah ditentukan dan Dia akan memberikan kepada tiap-tiap orang yang mempunyai keutamaan (balasan) keutamaannya. jika kamu berpaling, Maka Sesungguhnya aku takut kamu akan ditimpa siksa hari kiamat”. QS Huud :3

“Jangan saya bu,saya ini mana mungkin menang....!,saya sepertinya tidak bisa membuat yang lebih baik  dari ini bu,  pusing deh...!”. Masih banyak kalimat kalimat para siswa SD yang diucapkan dari bibirnya yang mungil itu bukan saja bentuk dari rasa tidak percaya diri melainkan juga rasa “putus asa”Pada sebagian  besar   persepsi siswa  ,beranggapan bahwa untuk berprestasi itu itu bisa saja terjadi secara kebetulan .Artinya mereka tidak terlalu paham tentang arti pencapaian melalui sebuah proses upaya. Guna membangun kesadaran siswa agar tidak putus asa inilah beberapa  cara yang bisa dilakukan:

Membantu Siswa Menghadapi Masa Pubertasnya. (Sex Education for “Puberty “)

Menghadapi masa pubernya usia (9-14 tahun) siswa  mengalami percepatan pertumbuhan karena pengaruh hormon seks. Sedangkan percepatan masa puber itu sendiri saat ini banyak dipengaruhi banyak faktor diantaranya faktor nutrisi,pola asuh ,lingkungan dan  media informasi .  Pengaruh pergaulan ,lingkungan dan informasi yang salah bisa membuat siswa tersesat di masa depan. Karena itu peran guru sangat dibutuhkan dalam membangun pengetahuan tentang  diri siswa dan perkembangan biopsikososioseksual .  Langkah yang perlu dilakukan guru agar siswa memiliki pengetahuan dan keterampilan  tentang  tumbuh kembang pubertas siswa dengan memberikan informasi ,edukasi dan konsultasi sehingga  memiliki keterampilan dalam :

Dilengkapi kalimat bijak dan  video aktivitas kegiatan siswa.   

Menumbuhkan Karakter Tanggung Jawab Pada Diri Remaja

 

Hai Daud, Sesungguhnya Kami menjadikan kamu khalifah (penguasa) di muka bumi, Maka berilah keputusan (perkara) di antara manusia dengan adil dan janganlah kamu mengikuti hawa nafsu, karena ia akan menyesatkan kamu dari jalan Allah. Sesungguhnya orang-orang yang sesat darin jalan Allah akan mendapat azab yang berat, karena mereka melupakan hari perhitungan. QS Shad ;26

Kank ,belakang ini sering terjadi remaja remaja yang tidak bertanggung jawab atas keselamatan dirinya dan orang lain.seperti kekerasan ,asusila dan sebagainya.Lantas bagaimana membangun karakter tanggung jawab bagi mereka ..?

Tanggung jawab sebenarnya bukan hanya persoalan keberanian atau kesiapan menanggung akibat perbuatannya ,karena itu memang konsekuensi logis sebab akibat,akibat dia penjara /dikucilkan orang disebabkan oleh perbuatannya. Tanggung jawab lebih menyangkut kematangan berpikir dan bertindak menghadapi setiap persoalan yang dihadapi ,respons- ability ,kecakapan merespon sebuah keadaaan .Karena itu guna menumbuhkan karakter bertanggung jawab perlu ditumbuhkan kebiasaan .

1.       Melaksanakan kewajiban pribadi secara mandiri .

Bisakanlah untuk memenuhi kebutuhan aktivitas secara mandiri mulai dari membersihkan diri ,kepentingan sekolah ,pribadi sampai kemampuan memenuhi keinginan pribadi. Orang tua sebatas menopang yang menjadi kebutuhan anda secara ekonomis (seperti biaya sekolah )

2.       Gemar bekerja keras

Kegemaran bekerja keras diwujudkan dalam kesungguhan berupaya mewujudkan keinginan tidak mudah mengeluh ,banyak alasan, atau menunda nunda pekerjaan. Prinsip kerja keras adalah sedikit demi sedikit  dikerjakan lama kelana sebesar apapun pekerjaaan pasti terselesaikan.  

3.        Belajar berhemat dan mengendalikan diri .

Remaja biasanya dikenal sulit mengendalikan dorongan (impulsif ),namun perlu diingat juga remaja dalam perkembangan berpikir nya dapat berpikir abstrak,mempertimbangkan konsekuensi logis dari pilihannya.  Disinilah peranan mengendalikan diri adalah tantangan bagi remaja sekaligus mengasah kecerdasan emosinya . mengingat tidak setiap keinginan dapat terpenuhi apalagi sampai memaksa kan kehendak bagi orang lain.

4.       Tidak ikut ikutan trend bergaya hidup mewah.

Remaja identik dengan rekan Gaulnya ,ikutan trend dan ternyata  trend tersebut adalah gaya hidup mewah. Tidak jarang remaja menjadi korban ,kriminalitas ,trafficking atau sejenisnya dikarenakan  terpesona oleh gaya hidup mewah yang diimajinasikannya. Sehingga malah merusak masa depannya  sendiri.

5.       Memiliki rasa percaya diri

Percaya kepada diri sendiri diwujudkan dengan kesediaan menerima diri (self acceptance ) tanpa menyesali keterbatasan yang dimiliki serta mengoptimalkan potensi yang dimiliki percaya bisa melakukan sesuatu dan percaya Tuhan membantu meningkatkan kemampuannya dalam berkarya. Sehingga mampu menghasilkan karya yang bermanfaat bagi masyarakat  dan menghargai karya orang lain.

Remaja adalah pemimpin masa depan dengan belajar bertanggung jawab sejak dini akan menjadi pemimpin yang efektif di masa depan.

Characters Mathematical Logical Thinking for Teen

ٱلَّذِى خَلَقَ سَبۡعَ سَمَـٰوَٲتٍ۬ طِبَاقً۬ا‌ۖ مَّا تَرَىٰ فِى خَلۡقِ ٱلرَّحۡمَـٰنِ مِن تَفَـٰوُتٍ۬‌ۖ فَٱرۡجِعِ ٱلۡبَصَرَ هَلۡ تَرَىٰ مِن فُطُورٍ۬ (٣)

Who hath created seven heavens in harmony. Thou (Muhammad) canst see no fault in the Beneficent One's creation; then look again: Canst thou see any rifts?  Al Mulk :(3)

In this life we ​​can escape to should think logical, logical thinking we can understand the fact that reality .Than  mathematical ability will lead us to have the skills to calculate a consequence logic but  true mathematical or arithmetical learned about many years from kindergarten through College graduates have made us able to think and be ready to accept the fact that logical thinking and able to account for any of his actions in a responsible manner. Even the phenomenon of many countries finance projects that its results can not be measured and accountable without even planning. So throw away the opportunity to improve the quality of life of the nation. As a sign that the weak ability of most of the character of the people of this nation to have the ability to think logically mathematics In  simple logic that "can not be measured and calculated results are what can be managed". Though the students are learning math with a highly sophisticated method ...!

Mathematics should not be understood merely a matter of numbers and count the exact mechanistic mathematical calculative but a arithmetic is the language used to describe the relationship between the various project events and times are represented by the symbol / symbols that have meaning and philosophical significance. Supposedly when children learn math competency standards that could be determined conceptual thinking. Skilled and able to solve the problem. means a person who understands the concept will be skilled in operating a variety of symbolic computation. But the reality of many children who memorized multiplication, counting hundreds of thousands, but in simple applications their daily life difficult.

Basic Competency

1. Children who have a logical mathematical skill  should be able to understand the concept of spatial language. But in fact the child has difficulty coping with the demands of the environment and the future do not understand the true meaning because logically a spatial concept. Some examples experienced by adolescents lack of logical thinking .... "if will be  away the future is still to be lived so should be taken with a persistent struggle in the near future to learn more industrious ... but today teens have never thought that far ahead that occurred they are just having fun with the moment and his lusts with what is close around him.

"If the goal was his high ideals top  and great  early achievements they should dare to forge ourselves when learning should be easily dominated, at least enhanced ability to achieve mastery on the higher difficulties. But many teens who neglect and underestimate because it was considered too low to be ruled ... if that is not controlled by how low it will likely have a higher ".

2. Children have an understanding of the concept of time. but the fact that the youth and our society that have contaminated the lives of hedonistic, consumerist prefer the instant way to achieve his goals even with a way that is not logical and not able to be  responsibility .Until  not uncommon much going plagiarism right  work of academics, leaked matter and unethical actions to enrich themselves is proof that they are learning math for many years live with  illogical in his life .. "If science can only be achieved by learning them then they should undergo the process of learning patience in waiting until the appropriate time to pass, because of a degree or graduation is disabling decency ... what about phenomena in Indonesia ......?

3. Children can understand the value of the place. In the social psychological phenomenon our society can not put itself in terms of his role function of each status, see if officials should use their authority for the welfare of the people, but they happened arbitrary use their office for personal gain and organizations that corruption is endless, Demonstration s of  people demanding their rights are daily news. If all people do not understand each station of his will be broken this national life ethic . Student  increasingly aware that where students are learning, teachers never knew that place teachers as educators ... etc.. Placing themselves in accordance with their respective roles satus to function as it should optimally is the duty of every human being who must be responsibility and accountable before God and at the same logical mathematical proof of the success of mastery.

4. Children can understand the concept of quantity. In day to day life of our society can not survive logical / realistic in social  life. Take for example the news would still listen fooled the tens of hundreds of millions because they want to enter into civil or won a tender for the project. A child whose parents or otherwise compel parents to attend their children school  Favorites / either public or private for reasons of prestige but for those who do not have to spend a little. . Worse still many people in debt and the Hajj to sell anything or sacrifice a number of important aspects to pursue officer positions for the seat .... ironic phenomenon understood as a failure of mathematical concepts.

Hopefully people learn mathematics more logical and more able to calculate a logical consequence, how about you .....?

Dibilang Sombong,Are You Arrogance

Kank ,oleh teman teman ku ,aku dibilang sombong ,sejak aku bekerja diperusahaan multi nasional. Padahal selama ini aku merasa tidak ada yang berubah dalam memperlakukan mereka..bahkan akank  sebagai “career coach ‘ ku  pernah mengatakan bahwa aku orang yang humble..Bagaimana ini kank...?,Angel

Benar , Angel yang saya kenal sejak  mahasiswi sampai menjadi mangement trainee adalah sosok yang rendah hati dan sangat menghormati orang lain.  Namun yang perlu “Non Angel” ketahui bahwa persepsi orang terhadap kita bisa berubah oleh situasi mental dan pikiran yang mereka punya. Ada baiknya tanya kepada beberapa teman dekat yang bisa dipercaya ,mengapa mereka menyebut non Angel  sebagai orang sombong.... Jika pendapat mereka adalah kondisi real yang terjadi ,maka ada baiknya beradaptasi ,jika memungkinkan.Namun jika alasan mereka sama sekali mengada ada tidak perlu dimasukkan kedalam hati,karena hanya akan mengganggu personal attraction yang non Angel sudah miliki.

Sebenarnya dengan jawaban ini sudah cukup ,tapi sejak dulu Angel nggak mau terima begitu saja penjelasan sepotong tanpa reasoning ,maka saya lengkapkan  sebagai berikut :

1.        Baru dinamakan sebuah kesombongan kalau sudah menolak sebuah kebenaran /fakta dan merendahkan /meremehkan orang lain. Sehingga orang lain merasa terhina harga dirinya dan anda menjadi kesulitan lantaran menolak kenyataan .Sedangkan seorang yang memiliki rasa percaya diri seperti anda  naturally attact other positive people and gain their respect  readily.

2.       Orang sombong hanya merasa benar dengan pendapatnya sendiri ,dan merasa dialah yang paling unggul dari orang lain padahal sebenarnya orang sombong they lack confidence  and use arogance  to compensate.Sepanjang saya mengenal anda  you are comfortable   with you are and willing to freely  discuss opposing ideas without being judgmental .

3.       Orang sombong merasa dirinya paling unggul dan tidak ada tandingannya  serta merasa tidak memiliki kekurangan  serta menonjolkan “kemampuan” yang dia miliki.Sedangkan orang” PD” seperti anda accepts your weaknesses or fault even  though you may not like this.

4.       Orang sombong sulit bergaul dan sulit diterima lingkungan lantaran sering meremahkan kelamahan orang lain dan menggunggulkan dirinya serta menganggap keunggulan  orang lain adalah ancamannya. Anda yang saya kenal adalah sosok often much easier  to be arround.

5.       Orang sombong terpusat pada dirinya beranggapan segala keberhasilan  adalah lantaran karena “jasanya’.Kata Aku selalu mendominasi setiap kata yang diucapkan ...kalau bukan lantaran aku...hanya karena aku bisa begitu...dsb.Disamping mereka sangat tidak suka adanya pesaing .anda yang kenal adalah sosok yang bisa sharing the tools nad tools and stories to their succes  and arent worried about competition.

Dimana pun anda berada tetaplah menjadi diri sendri , Angel yang pernah saya kenal...!

Mengejar Ketertinggalan Prestasi

Kank ,saat ini saya mengalami kegagalan dalam meraih Indeks prestasi  akademik  ,sehingga saya terpaksa hanya mengambil beberapa SKS.Namun saya tetap optimis dapat meraih keberhasilan di kemudian hari..hanya saja saat ini mengapa saya  menjadi pesimis ..Adakah kiat sukses  yang bisa saya lakukan..?

Dan katakanlah:  “ Bekerjalah kamu,maka Allah dan Rosul- Nya serta orang orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah ) Yang Maha Mengetahui yang gaib dan yang nyata ,lalu diberitakan NYa kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan . QS At Taubah : 105

Dalam hidup keberhasilan bukan hanya di satu titik ,melainkan banyak titik yang harus dilewati. Dan dalam mencapai satu titik ke titik yang lainnya tidak selalu kita lewati dengan mulus ada saja rintangan yang harus kita lalui. Namun jika anda tetap fokus untuk meningkatkan kompetensi dan memenangkan kompetisi maka anda harus melakukan beberapa hal berikut ini ;

1.       Terimalah Kenyataan. Karena kenyataan adalah kondisi nyata yang harus anda jalani ,menerima kenyataan bahwa anda belum mencapai harapan yang anda inginkan akan membuat anda bisa melakukan instrospeksi diri.Maka setelah anda mengevaluasi penyebab kegagalan maka anda bisa mempersiapkan mental mengejar ketertinggalan. Inilah beberepa komponen penyebab ketertinggalan/kegagalan  :tidak mengunakan waktu sebaik baik nya,terlambat mengambil sikap untuk belajar secara berkesinambungan ,enggan meningkatkan kompetensi belajar,mahasiswa lain bersungguh sungguh meraih prestasinya dan memanfaatkan peluangnya  .

2.       Berjanji kepada diri sendiri. Katakanlah kepada diri sendiri sekaligus berjanji bahwa kesempatan semester mendatang adalah peluang untuk mengejar ketertinggalan. Mulailah untuk memotivasi diri belajar lebih baik dan mengambil peluang keberhasilan seoptimal mungkin.

3.       Manfaatkan Peluang Yang anda Raih . Lihatlah setiap celah peluang  yang mungkin bisa saja  meningkatkan kompetensi holistik yang anda punya,baik dari aspek akademik maupun non akademik  lalu manfaatkan . Sehingga anda berkemungkinan dapat demonstration source kompetensi yang anda miliki untuk  personal branding  di kampus.

4.       Miliki Keberanian Mencoba. Kunci keberhasilan adalah keberanian memulai untuk mencoba peluang yang ada . Dengan anda berani mulai mencoba peluang yang sudah anda raih anda dapat sejajar dengan rival anda yang saat ini mengambil SKS gemuk. Setidaknya prestasi yang anda raih jauh membuat anda dikenal dikampus dari yang lainnya.

5.       Ambil resiko. Pertimbangkan resiko yang mungkin anda akan terima tat kala anda memutuskan untuk meraih prestasi dibidang non akademik. Perkecil resiko dengen kesanggupan anda menjalankan strategi mengejar ketertinggalan tadi,sehingga anda bisa mengukur potensi maksimal yang bisa anda kerahkan.

Bertindaklah lebih cepat sebelum pesaing anda melakukannya…